Lawrence, Massachusetts (27 de enero 2014) -. Siguiendo las tendencias de varios años en ambas categorías, la tasa de graduación de cuatro años a las Escuelas Públicas de Lawrence subió mientras que la tasa de abandono escolar se redujo en el 2014.
Publicado hoy por el Departamento de Educación Primaria y Secundaria, los datos muestran un aumento del 5.6 por ciento en la tasa de graduación de cuatro años a 66.9 por ciento. Esto marca el cuarto año consecutivo en que la tasa de graduación ha aumentado, con un salto de casi 15 puntos porcentuales en ese momento.
La tasa de deserción escolar se redujo más de un punto hasta el 4.6 por ciento, la más baja desde que el estado comenzó a calcular las tasas de abandono en 2006. Las ganancias de LPS en esta categoría durante los últimos cinco años se encuentran entre los más grandes de cualquier distrito urbano en Massachusetts, con 151 menos estudiantes que abandonan la escuela en Lawrence en el año escolar del 2013-14 que en 2009-10 (9.4 a 4.6 por ciento).
“No puede haber incentivo más fundamental para el trabajo que hacemos como educadores que ver a un estudiante cruzar el escenario y agarrar en sus manos un diploma de escuela secundaria, por lo que es gratificante que confirmar que cada vez más estudiantes en Lawrence se quedan en la escuela y completan ese viaje”, dijo Lawrence Superintendente Jeffrey C. Riley.
Riley atribuye la mejora continua a numerosos esfuerzos durante varios años – como el mayor enfoque en los estudiantes un nuevo compromiso y la atracción de la familia – al tiempo que reconoce la extraordinaria cantidad de trabajo que nos queda por delante.
“La noticia de hoy es un buen recordatorio para todos los que invierten tanto tiempo y esfuerzo – maestros, consejeros, líderes escolares – de por qué vale la pena, y por qué no podemos ceder”, añadió. “Queda mucho por mejorar, pero estamos en el camino correcto y creemos que el progreso va a continuar.”
El Alcalde de Lawrence Daniel Rivera ha señalado que estas ganancias tienen-beneficios a largo plazo para toda la comunidad.
“El salto de graduación en las escuelas públicas de Lawrence es un brillante ejemplo del trabajo que estamos haciendo para hacer a Lawrence Mejor”, dijo Rivera. “Los maestros, la unión, la administración, los estudiantes y los padres están demostrando, año tras año, que el sistema de las Escuelas Públicas de Lawrence es uno que puede proporcionar a los estudiantes un plan de estudios que no sólo les llega al podio de la graduación, pero a la universidad. Felicito al superintendente Riley y la comunidad de las Escuelas Públicas de Lawrence en su arduo trabajo y dedicación a nuestros estudiantes”.
