Latinos For Education sobre el proyecto de ley ARPA: Las Inversiones en Diversidad de Educadores y Equidad de Banda Ancha es lo que los estudiantes necesitan
Latinos for Education, la primera organización fundada por latinos del país que se enfoca en elevar la voz y la representación de los latinos dentro del sector educativo y presionar por la equidad educativa para las familias latinas, emitió la siguiente declaración sobre la Ley del Plan de Rescate Estadounidense (ARPA) proyecto de ley de gastos promulgado por el Gobernador de Massachusetts, Charlie Baker: “Aplaudimos al Gobernador Charlie Baker por firmar este histórico proyecto de ley de gastos y realizar las inversiones necesarias que los estudiantes, educadores y familias necesitan para seguir recibiendo una educación de alta calidad durante esta pandemia en curso; especialmente el compromiso de $ 10 millones de los fondos ARPA para diversificar nuestra fuerza laboral de educadores, así como el compromiso de $ 50 millones para establecer un Fondo de Innovación de Banda Ancha que ayudará a abordar la creciente equidad digital y las brechas de oportunidades que enfrentan las familias de Massachusetts.
Estas son las inversiones que los estudiantes, familias y educadores latinos necesitan para navegar en un sistema educativo que cambia rápidamente y en el mundo que los rodea. Sin acceso universal a una banda ancha confiable y asequible, corremos el riesgo de perder millones de estudiantes que actualmente no tienen los recursos y la infraestructura que necesitan para participar en nuestro sistema educativo.
Estamos emocionados de trabajar con la legislatura para hacer que la banda ancha sea accesible para más familias latinas en nuestro estado, y estamos ansiosos por la implementación del Fondo de Innovación de Banda Ancha.
La inversión y el compromiso con los educadores de color, que ya están subrepresentados en la fuerza laboral de educadores de nuestro estado, son necesarios y ayudarán a los líderes escolares a invertir en la contratación, retención y promoción de más educadores de color para que los estudiantes latinos, negros, asiáticos y de las islas del Pacífico puedan tener maestros. en sus vidas que comparten sus antecedentes y validan su identidad y potencial. La legislatura debe poner estas inversiones a disposición de las organizaciones comunitarias que ya están haciendo un gran trabajo a lo largo de la línea de educadores para lograr que los maestros más diversos ingresen a la profesión.
Agradecemos al gobernador Baker, al Presidente de la Cámara de Representantes Ronald Mariano, a la Presidenta del Senado Karen Spilka y a los miembros de la Cámara y el Senado por garantizar que estas inversiones federales tengan un impacto real en ayudar a las familias latinas a recuperarse, ya que muchas continúan soportando de manera desproporcionada los impactos del COVID-19.”
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