Latinos For Education exige a líderes Estatales de Massachusetts equipar a todos los estudiantes Latinos con dispositivos tecnológicos
En una carta dirigida al Departamento de Educación Primaria y Secundaria (DESE), más de 150 organizaciones exigen que DESE colecte y reporte datos sobre el acceso a la tecnología.
A medida que los estudiantes de Massachusetts reanudan el aprendizaje virtual, Latinos for Education – la primera organización nacional fundada y liderada por latinos dedicada a crear vías de liderazgo para los latinos en la educación – lanzó una campaña para asegurar que todos los estudiantes latinos en el estado tengan acceso universal a la tecnología y la conectividad. Hoy, más de 150 organizaciones se unieron a Latinos for Education para enviar una carta al Departamento de Educación Primaria y Secundaria exigiéndoles a trabajar con la legislatura y los distritos escolares para desplegar recursos adecuados que garanticen que los estudiantes y las familias latinas tengan acceso equitativo para participar en el aprendizaje a distancia.
“Antes de la pandemia de COVID-19, nuestro sistema educativo desatendía de manera desproporcionada a los estudiantes y las familias latinas. La pandemia sólo ha empeorado estas inequidades. Entre ellas está la persistente brecha digital que hace que todo, desde participar en el aprendizaje virtual hasta acceder a recursos, sea casi imposible para las familias latinas”, dijo Lorena Lopera, directora ejecutiva de Latinos for Education en Massachusetts. “Los líderes estatales deben tomar en serio la educación de los estudiantes latinos, y eso requiere cerrar la brecha digital para que nuestros estudiantes puedan aprender y prosperar”.
En la carta, Latinos for Education y los líderes de la coalición multisectorial piden específicamente a DESE que ordene que todos los distritos escolares colecten y publiquen datos sobre el acceso a la tecnología, y que los datos se desagreguen por raza. Estos datos permitirán a varios partidos tener una comprensión completa de dónde se necesitan intervenciones y recursos adicionales para apoyar el aprendizaje equitativo de los estudiantes.
El mes pasado, Latinos for Education publicó un informe impactante, Latino Education in the Time of COVID: El Impacto De La Pandemia En Los Estudiantes Y Las Familias Latinas en Massachusetts, que indica que el acceso a la tecnología y la conectividad son los recursos que los padres latinos en Massachusetts dicen más necesitar para apoyar la educación de sus hijos. En ese informe, el 46 por ciento de las familias latinas expresaron la preocupación de que sus hijos se ven afectados de manera desproporcionada por la pérdida de aprendizaje que ha ocurrido durante el COVID-19.
“Para las familias latinas, el acceso a la tecnología no solo ayudará a sus hijos a acceder al aprendizaje a distancia, sino que a acceder a servicios como salud mental, telesalud y capacitación laboral que están disponibles virtualmente durante esta pandemia”, dijo Lopera. “Estos son los tipos de inversiones que a largo plazo dan frutos para las familias latinas y el resto de Massachusetts”.
La carta fue respaldada por funcionarios electos, líderes comunitarios y organizaciones multisectoriales de todo el estado. Incluyen a seis concejales de Boston; la vicepresidenta del Ayuntamiento de Chelsea, Judith García; la Cámara de Comercio de Worcester; la Cámara de Comercio del Merrimack Valley; y la Coalición de Defensa de los Inmigrantes y Refugiados de Massachusetts (MIRA).
Para conocer más sobre esta campaña o acceder a la carta oficial enviada al Departamento de Educación Primaria y Secundaria, consulte el documento adjunto.
Latinos for Education es una organización educativa nacional sin fines de lucro con sede en Boston que se enfoca en desarrollar, ubicar y conectar a líderes latinos en el sector educativo. La organización está movilizando una red de líderes educativos capacitados para garantizar que la voz de los estudiantes y las familias no solo se escuche, sino que también se tenga en cuenta en la toma de decisiones en las escuelas, comunidades e instituciones educativas en todo Estados Unidos.
